.jpg?cache=1631620869613)
א
ח' בשבט תשפ"ה 06/02/2025
קהילת קשם ראם היקרה,
עוד שבוע חלף, עברנו את השבוע הראשון של המחצית השנייה, שבוע שהתאפיין בשגרת לימודים לצד פעילויות שכבתיות מגוונות, עליהן תוכלו לקרוא עוד בהמשך.
מפגש מצטייני המחצית – רגע של גאווה משלנו: במהלך השבוע קיימתי מפגש מצטייני מחצית לתלמידי התיכון. היה מרגש לראות את חבורת התיכוניסטים המופלאה שנבחרה ע״י הצוות החינוכי שמכיר ורואה אותם ואת נקודות החזקה שלהם. ההצטיינות ניתנה במגוון תחומים: תרומה חברתית, הישגים לימודיים, מוטיבציה גבוהה ועמידה ביעדים. תוכלו לקרוא עוד על המפגש ולצפות בתמונות בטור של שיא השבוע.
כל יום הוא יום טוב ללמוד ולהצליח!
במסגרת ההתפתחות המקצועית בבית הספר, הצוות החינוכי והמקצועי , סיים השבוע סדרה של ארבע סדנאות בתחומים שקשורים בכלים להוראה ולמידה: הילקוט הדיגיטלי הועברה על ידי נויה מורגנשטרן, סגנית מנהלת בית הספר, בינה מלאכותית על ידי איתמר שחר, "כתיבה וחשיבה"- על ידי גדי פרודובסקי, גיוון בדרכי ההוראה על ידי יעל שפיגלמן, הרכזת פדגוגית, ועבודה עם canva, על ידי שלומית אלבוכר, רכזת שכבת ט. הסדנאות, היו מעניינות ומעשירות. כמורים, אנו ממשיכים ללמוד ולהתפתח ולשמש בכך גם דוגמה אישית לתלמידים שלנו.
מה צפוי לנו בשבוע הבא?
ביום ראשון תצא נבחרת הרובוטיקה של חטיבת הביניים, מכיתות ז’-ח’, לתחרות הרובוטיקה, יחד עם המורה שלהם, צחי גרין. במהלך החודשים האחרונים, חברי הנבחרת השקיעו רבות בבנייה ובתכנות של רובוט אוטונומי, הכולל תמסורות מורכבות ויכולות מתקדמות. בנוסף, הם פיתחו את המוצר החדשני “מצפן כחול” – מערכת לניטור מי ים, שנועדה לבצע בדיקות תת-ימיות ולסייע לחוקרי אוקיינוסים בחקר הסביבה הימית.
תודה ללואיס ספורטס על הליווי המקצועי והתמיכה בנבחרת לאורך כל הדרך ולצחי גרין על העבודה המדהימה עם התלמידים!
ביום רביעי נזכה ל-ביקור של הפיקוח על החינוך הטכנולוגי, מפקחים מהמשרד והעירייה יגיעו להתרשם מלימודי העתודה המדעית והטכנולוגית בבית הספר. במהלך הביקור ייפגשו המפקחים עם תלמידים ומורים, ישמעו על העשייה בתחום, ויחוו מקרוב את הלמידה והעשייה בתחומים אלה. אנו מצפים בהתרגשות למפגש הזה וטעימה ממנו תוכלו לקבל דרך החוויות והתמונות שיפורסמו בדף הבא.
עוד בשבוע הבא -
ימי חשיפה לתיכון – תלמידי כיתות ט’ שעומדים לעלות לתיכון, יעברו בשבוע הבא חשיפה ללמידה ולעשייה החינוכית שבתיכון. הם יתנסו במגמות השונות, ישתתפו בפאנל שאלות ותשובות עם תלמידי התיכון, וייפגשו עם שחר, מנהלת החטיבה, ואיתי, כדי לשמוע על מבנה תעודת הבגרות ועל חוויית הלמידה בתיכון. שיאו של התהליך יגיע ביום שישי, במפגש חשיפה להורים ולתלמידי כיתות ט’, בו יתארחו גם תלמידים מחוץ לבית הספר.
שנה לנפילתו של עידו זריהן ז״ל.
ביום חמישי , 13/2 נעלה להר הרצל לאזכרה של עידו,
במלאת שנה לנפילתו🕯️💜. פרטים בסוף הדף.
ט”ו בשבט בפתח,
לקראת סוף השבוע הבא נציין את חג ט”ו בשבט – חג של צמיחה, התחדשות וחיבור לאדמה.
ולסיום, מסר מעצים בהשראת החג וכן האירועים החדשותיים להם כולנו עדים: כמו העצים, גם אנחנו צומחים מתוך האתגרים, משתרשים בערכים, ומכוונים גבוה אל השמיים. נמשיך לטפח, לצמוח ולהתפתח יחד!
שבת שלום, בשורות טובות וסוף שבוע נעים!
גלית.
עוד שבוע חלף, עברנו את השבוע הראשון של המחצית השנייה, שבוע שהתאפיין בשגרת לימודים לצד פעילויות שכבתיות מגוונות, עליהן תוכלו לקרוא עוד בהמשך.
מפגש מצטייני המחצית – רגע של גאווה משלנו: במהלך השבוע קיימתי מפגש מצטייני מחצית לתלמידי התיכון. היה מרגש לראות את חבורת התיכוניסטים המופלאה שנבחרה ע״י הצוות החינוכי שמכיר ורואה אותם ואת נקודות החזקה שלהם. ההצטיינות ניתנה במגוון תחומים: תרומה חברתית, הישגים לימודיים, מוטיבציה גבוהה ועמידה ביעדים. תוכלו לקרוא עוד על המפגש ולצפות בתמונות בטור של שיא השבוע.
כל יום הוא יום טוב ללמוד ולהצליח!
במסגרת ההתפתחות המקצועית בבית הספר, הצוות החינוכי והמקצועי , סיים השבוע סדרה של ארבע סדנאות בתחומים שקשורים בכלים להוראה ולמידה: הילקוט הדיגיטלי הועברה על ידי נויה מורגנשטרן, סגנית מנהלת בית הספר, בינה מלאכותית על ידי איתמר שחר, "כתיבה וחשיבה"- על ידי גדי פרודובסקי, גיוון בדרכי ההוראה על ידי יעל שפיגלמן, הרכזת פדגוגית, ועבודה עם canva, על ידי שלומית אלבוכר, רכזת שכבת ט. הסדנאות, היו מעניינות ומעשירות. כמורים, אנו ממשיכים ללמוד ולהתפתח ולשמש בכך גם דוגמה אישית לתלמידים שלנו.
מה צפוי לנו בשבוע הבא?
ביום ראשון תצא נבחרת הרובוטיקה של חטיבת הביניים, מכיתות ז’-ח’, לתחרות הרובוטיקה, יחד עם המורה שלהם, צחי גרין. במהלך החודשים האחרונים, חברי הנבחרת השקיעו רבות בבנייה ובתכנות של רובוט אוטונומי, הכולל תמסורות מורכבות ויכולות מתקדמות. בנוסף, הם פיתחו את המוצר החדשני “מצפן כחול” – מערכת לניטור מי ים, שנועדה לבצע בדיקות תת-ימיות ולסייע לחוקרי אוקיינוסים בחקר הסביבה הימית.
תודה ללואיס ספורטס על הליווי המקצועי והתמיכה בנבחרת לאורך כל הדרך ולצחי גרין על העבודה המדהימה עם התלמידים!
ביום רביעי נזכה ל-ביקור של הפיקוח על החינוך הטכנולוגי, מפקחים מהמשרד והעירייה יגיעו להתרשם מלימודי העתודה המדעית והטכנולוגית בבית הספר. במהלך הביקור ייפגשו המפקחים עם תלמידים ומורים, ישמעו על העשייה בתחום, ויחוו מקרוב את הלמידה והעשייה בתחומים אלה. אנו מצפים בהתרגשות למפגש הזה וטעימה ממנו תוכלו לקבל דרך החוויות והתמונות שיפורסמו בדף הבא.
עוד בשבוע הבא -
ימי חשיפה לתיכון – תלמידי כיתות ט’ שעומדים לעלות לתיכון, יעברו בשבוע הבא חשיפה ללמידה ולעשייה החינוכית שבתיכון. הם יתנסו במגמות השונות, ישתתפו בפאנל שאלות ותשובות עם תלמידי התיכון, וייפגשו עם שחר, מנהלת החטיבה, ואיתי, כדי לשמוע על מבנה תעודת הבגרות ועל חוויית הלמידה בתיכון. שיאו של התהליך יגיע ביום שישי, במפגש חשיפה להורים ולתלמידי כיתות ט’, בו יתארחו גם תלמידים מחוץ לבית הספר.
שנה לנפילתו של עידו זריהן ז״ל.
ביום חמישי , 13/2 נעלה להר הרצל לאזכרה של עידו,
במלאת שנה לנפילתו🕯️💜. פרטים בסוף הדף.
ט”ו בשבט בפתח,
לקראת סוף השבוע הבא נציין את חג ט”ו בשבט – חג של צמיחה, התחדשות וחיבור לאדמה.
ולסיום, מסר מעצים בהשראת החג וכן האירועים החדשותיים להם כולנו עדים: כמו העצים, גם אנחנו צומחים מתוך האתגרים, משתרשים בערכים, ומכוונים גבוה אל השמיים. נמשיך לטפח, לצמוח ולהתפתח יחד!
שבת שלום, בשורות טובות וסוף שבוע נעים!
גלית.
.jpg?cache=1633342217057)
השבוע שהיה...
שכבה ז' -לאחר חלוקת התעודות בשבוע שעבר, תלמידי השכבה החלו את המחצית השנייה. לוח המבחנים והגאנט של השכבה יועבר לתלמידי והורי השכבה בימים הקרובים.
שכבה ח' - ביום חמישי תלמידי כיתה ח2 החלו בתוכנית ״שיעור אחר״ בנושא הכנסת. במסגרת התוכנית התלמידים יהנו מ 8 מפגשים בהם ילמדו על מבנה הכנסת ואף ייהנו מביקור במקום.
שכבה ט' - השבוע פתחנו מחצית, וביום ראשון התלמידים השתתפו בסדנה לזהירות בדרכים וסימולציה ברכיבה על אופניים חשמליים.
בשיעורי החינוך עסקנו בנושא קבלת החלטות לקראת הימים הפתוחים והמעבר לתיכון.
ביום רביעי נבחנו התלמידים במבחן מיפוי במדעים, בהצלחה לתלמידים.
ביום חמישי יצאו מספר תלמידים לביקור במרכז לחדשנות כחלק מחשיפה מוקדמת של התלמידים לעולם ההייטק.
שכבה ז' - בט״ו בשבט תלמידי השכבה יהנו מפעילות בכיתות ומסדר ט״ו בשבט משותף.
שכבה ח'- פרויקט חדש נולד בשכבת ח׳ - ״מנהיגות יוצרת״. עוד פרויקט מנהיגות לתלמידי השכבה מבית היוצר של המרחב השלם ובהובלתו של אברהם שטיינברג.
תלמידי כיתה ח4 ייצאו בט״ו בשבט להתנדבות בבית הספר הסמוך ״הדביר החדש״ לפעילות העוסקת בנטיעות.
שכבה ט'- בשבוע הבא יתקיימו ימי החשיפה של השכבה לתיכון, התלמידים יעברו שיעורי טעימה של המגמות אותן הם יכולים לבחור, שיעור על מעברים, שיעור על קבלת החלטות. בהצלחה לתלמידים!
שכבה ז' -לאחר חלוקת התעודות בשבוע שעבר, תלמידי השכבה החלו את המחצית השנייה. לוח המבחנים והגאנט של השכבה יועבר לתלמידי והורי השכבה בימים הקרובים.
שכבה ח' - ביום חמישי תלמידי כיתה ח2 החלו בתוכנית ״שיעור אחר״ בנושא הכנסת. במסגרת התוכנית התלמידים יהנו מ 8 מפגשים בהם ילמדו על מבנה הכנסת ואף ייהנו מביקור במקום.
שכבה ט' - השבוע פתחנו מחצית, וביום ראשון התלמידים השתתפו בסדנה לזהירות בדרכים וסימולציה ברכיבה על אופניים חשמליים.
בשיעורי החינוך עסקנו בנושא קבלת החלטות לקראת הימים הפתוחים והמעבר לתיכון.
ביום רביעי נבחנו התלמידים במבחן מיפוי במדעים, בהצלחה לתלמידים.
ביום חמישי יצאו מספר תלמידים לביקור במרכז לחדשנות כחלק מחשיפה מוקדמת של התלמידים לעולם ההייטק.
השבוע שיהיה...
שכבה ז' - בט״ו בשבט תלמידי השכבה יהנו מפעילות בכיתות ומסדר ט״ו בשבט משותף.
שכבה ח'- פרויקט חדש נולד בשכבת ח׳ - ״מנהיגות יוצרת״. עוד פרויקט מנהיגות לתלמידי השכבה מבית היוצר של המרחב השלם ובהובלתו של אברהם שטיינברג.
תלמידי כיתה ח4 ייצאו בט״ו בשבט להתנדבות בבית הספר הסמוך ״הדביר החדש״ לפעילות העוסקת בנטיעות.
שכבה ט'- בשבוע הבא יתקיימו ימי החשיפה של השכבה לתיכון, התלמידים יעברו שיעורי טעימה של המגמות אותן הם יכולים לבחור, שיעור על מעברים, שיעור על קבלת החלטות. בהצלחה לתלמידים!
השבוע שהיה...
שכבה י' - השבוע המשכנו בשגרת הלמידה והתלמידים קיבלו את לוח המבחנים.
שכבה י"א - השבוע יצאנו לסיור לימודי ביד ושם במסגרת לימודי היסטוריה העוסקים בזיכרון השואה. התלמידים התעניינו מאוד בתכנים שהוצגו במוזיאון ובהדרכות. היה יום משמעותי מאוד.
בכיתה יא3 חגגנו השבוע בוקר כיתה מפנק וטעים לציון התחלת המחצית החדשה בטעם מתוק.
שכבה י"ב - השבוע תלמידי ההנהגה בליוויה של שלי נערכים במרץ לקראת אירועי פורים, וכן בתכנון אירועי המכינה.
השבוע שיהיה...
שכבה י' -ביום שני תתקיים פעילות ניווט בשכונה בהובלת התלמידים לאחר מכן התלמידים יחלקו עציצים לקשישים בשכונה והסביבה.
ביום שלישי תתקיים בכיתות שיחה עם השוטר הקהילתי.
שכבה י"א - נמשיך בשגרת הלמידה הברוכה וההכנות לקראת המתכונות ובחינות הבגרות.
שכבה י"ב - בשבוע הבא המשך שגרת למידה והיבחנות לצד המשך היערכות לאירועי המכינה
.jpg?cache=1709800991041)
אליה שחר
ש״ש בשכבה ח
מה את אוהבת בתפקיד שלך?
אני אוהבת את החניכים ואז הזמן איכות והקשר איתם.
מה התחביבים שלך?
מוזיקה, אני שרה ומנגנת בגיטרה ובפסנתר, אוהבת תאטרון, בישול וים.
מה החלום שלך?
ללמוד וטרינריה ולעסוק בזה כי אני אוהבת בע״ח.
ללמוד וטרינריה ולעסוק בזה כי אני אוהבת בע״ח.
משהו נוסף שתרצי לספר לנו עלייך
נולדתי וגדלתי בתל אביב, ובשבילי להגיע לירושלים היה מאוד מעניין, זאת ממש בועה באופן ממש שונה מתל אביב…וצריך להתרגל לאווירה כאן. אבל אני שמחה מאוד שהגעתי.
נולדתי וגדלתי בתל אביב, ובשבילי להגיע לירושלים היה מאוד מעניין, זאת ממש בועה באופן ממש שונה מתל אביב…וצריך להתרגל לאווירה כאן. אבל אני שמחה מאוד שהגעתי.
.jpg?cache=1708601993744)
שירן כארן
בוגרת מחזור ע״ה
מתי סיימת את התיכון? 2021מגמה שבה למדת: גרפיקה ממוחשבת
אני אישית מאוד ממליצה עליה קודם כל בזכות המורות המהממות שמעבירות אותה בצורה מעניינת ומיוחדת. זו מגמה שהיא שונה מכל המקצועות שיש בלימודים לקראת הבגרות וזה מה שאהבתי בה, קצת התנתקות מחומר עיוני ויותר חשיבה מחוץ לקופסא,יצירתיות,עבודה מול תוכנות פוטושופ חדשניות ורכישת כלים שמסייעים לי עד היום.
מורה שהיווה השראה עבורך:
קרן מזרחי היא המורה שאני יכולה להגיד שלקחתי ממנה המון השראה, קודם כל ביחסים הבין אישיים שלה עם התלמידים, היא באופן קבוע התעניינה בנו מעבר ללימודים, השקיעה שעות נוספות כשהיינו זקוקים לתמיכה שלה והראתה לי באופן אישי כמה משמעות יש למורה בתקופת התיכון. היא ייעצה לנו בכל תחום ועזרה לנו עם כיוונים ועצות לקראת סיום לימודי י״ב.
בנוסף, חווית לימודים שהכי זכורה לי מהשיעורים יחד עם קרן זה שיעורי הספרות שלה, אני ממש זוכרת איך היינו יושבים אצלה בכיתה כאילו אנחנו בסרט מתח ורק מחכים לשמוע עוד ועוד כי היא הפכה את חווית הקריאה למציאותית כאילו אנחנו בתוך הסיפור עצמו.
בזכותה מאוד אהבתי את המקצוע.
חוויה משמעותית שהייתה לך בבית הספר:
המכינה שהייתה לנו בכיתה יב -אני חושבת שזה היה שבוע מאוד מגבש ועוצמתי עבורי. הכרתי את החברים שלי במצבים שונים וראיתי מקומות שלא הכרתי בעבר.
מעשייך היום:
סטודנטית לתואר ראשון בכלכלה וחשבונאות.
עצה לתלמידים:
אני ממליצה לתלמידים להשקיע בתקופת התיכון, ככל שתשקיעו יותר עכשיו תחסכו לכם להמשך.
אני יכולה להגיד שבזכות ההשקעה שלי בתיכון הצלחתי להירשם ללימודים בעזרת תעודת הבגרות בלבד ללא צורך במבחני מעבר נוספים.
.jpg?cache=1709819071060)
מפגש עם מצטייני התיכון
השבוע נפגשתי עם 27 תלמידים ותלמידות התיכון, כאשר מכל כיתה נבחרו שלושה תלמידים שבלטו באופן מיוחד, כל אחד בתחומו —בין אם בלימודים, בין אם בתרומה החברתית ובין אם בעמידה ביעדים האישיים אותם שמו לעצמם.
המפגש נפתח בשיח על הצלחה ועסק בשאלה, מהי הצלחה עבורנו וכיצד כל אחד מאיתנו חווה הצלחה בחייו. התלמידים שיתפו בכתיבה ובשיח על רגעי הצלחה אישיים מהתקופה האחרונה, שהמשותף להם הוא שכולם היו תוצאה של השקעה, התמדה והתמודדות עם אתגרים.
בחלקו השני של המפגש, הצגתי בפניהם דמויות מעוררות השראה, גברים ונשים שהצליחו בתחומים שונים, בהם, יזמות חברתית, ספורט תחרותי, אומנות ויצירה ועוד. כל תלמיד בחר דמות שאליה התחבר, ושיתף במה שהופך אותה למצליחה לדעתו. מתוך השיח על הדמויות, העמקנו במשמעות ההצלחה בכלל ובחיינו האישיים בפרט. שוחחנו על הדרך שעברו, על המאמץ שהשקיעו ועל התחושות המלוות את רגעי הסיפוק שבהשגת המטרה.
לקראת סיום, כל תלמיד קיבל תעודת הצטיינות וצ’ופר קטן כהוקרה על פועלו.
זה היה מפגש מעצים, מעורר השראה ובעיקר ממלא בגאווה.
בשבוע הבא אקיים מפגש דומה עם תלמידי החטיבה, וכולי ציפייה לשמוע גם מהם מהי הצלחה עבורם ומה התובנות אליהן הגיעו עד כה עם סיום המחצית הראשונה.
השבוע נפגשתי עם 27 תלמידים ותלמידות התיכון, כאשר מכל כיתה נבחרו שלושה תלמידים שבלטו באופן מיוחד, כל אחד בתחומו —בין אם בלימודים, בין אם בתרומה החברתית ובין אם בעמידה ביעדים האישיים אותם שמו לעצמם.
המפגש נפתח בשיח על הצלחה ועסק בשאלה, מהי הצלחה עבורנו וכיצד כל אחד מאיתנו חווה הצלחה בחייו. התלמידים שיתפו בכתיבה ובשיח על רגעי הצלחה אישיים מהתקופה האחרונה, שהמשותף להם הוא שכולם היו תוצאה של השקעה, התמדה והתמודדות עם אתגרים.
בחלקו השני של המפגש, הצגתי בפניהם דמויות מעוררות השראה, גברים ונשים שהצליחו בתחומים שונים, בהם, יזמות חברתית, ספורט תחרותי, אומנות ויצירה ועוד. כל תלמיד בחר דמות שאליה התחבר, ושיתף במה שהופך אותה למצליחה לדעתו. מתוך השיח על הדמויות, העמקנו במשמעות ההצלחה בכלל ובחיינו האישיים בפרט. שוחחנו על הדרך שעברו, על המאמץ שהשקיעו ועל התחושות המלוות את רגעי הסיפוק שבהשגת המטרה.
לקראת סיום, כל תלמיד קיבל תעודת הצטיינות וצ’ופר קטן כהוקרה על פועלו.
זה היה מפגש מעצים, מעורר השראה ובעיקר ממלא בגאווה.
בשבוע הבא אקיים מפגש דומה עם תלמידי החטיבה, וכולי ציפייה לשמוע גם מהם מהי הצלחה עבורם ומה התובנות אליהן הגיעו עד כה עם סיום המחצית הראשונה.
.jpg?cache=1715234646503)
מזל טוב ל- איילת אוחנה ליום הולדתה, שפע של ברכות ואיחולים.
תודות ל- עפרה אטיאס, רכזת התעבורה על ארגון סדנת זהירות בדרכים.
לצוות היסטוריה - עידית, אביה וסיגלית על ההכנה והליווי בסיור ב-"יד ושם".
תודות ל- עפרה אטיאס, רכזת התעבורה על ארגון סדנת זהירות בדרכים.
לצוות היסטוריה - עידית, אביה וסיגלית על ההכנה והליווי בסיור ב-"יד ושם".
זו הפינה שלכם!!!
מוזמנים לשלוח תמונות מרגעים משמעותיים וייחודיים שלכם בבית הספר. רגעים שמייצגים את הרוח, ההרגשה והדרך שלנו. כל שבוע נבחר תמונות שנפרסם כאן. תמונות שצילמתם אתם מוזמנים לשלוח למזכירות ההנהלה.
מוזמנים לשלוח תמונות מרגעים משמעותיים וייחודיים שלכם בבית הספר. רגעים שמייצגים את הרוח, ההרגשה והדרך שלנו. כל שבוע נבחר תמונות שנפרסם כאן. תמונות שצילמתם אתם מוזמנים לשלוח למזכירות ההנהלה.
שכבת ט' בסדנת זהירות בדרכים
פרוייקט קריאה בכיתה ז', בהובלת מיטב פנדו. בונים תסריט בקבוצות על בסיס קריאת היצירה "הנסיך הקטן"
תלמידי שכבת י' חקרו את פרח ג'ו זוויגית
תלמידי שכבת יא' בסיור לימודים במסגרת שיעורי היסטוריה ב-"יד ושם"
.jpeg?cache=1738840873862)
סדנאות העשרה למורי ומורות בית הספר
הזמנה לבוקר חשיפה לתיכון
שנה"ל תשפ"ה בסימן - "מתקנים ביחד, מתקנים את היחד"
